Все задания, рассмотренные в данной статье, взяты из официальной демоверсии от ФИПИ!

Буквально за неделю до начала учебного года ФИПИ опубликовали новую демоверсию КИМа по биологии 2023. Каких-то больших изменений по сравнению с прошлым годом нет, ЕГЭ – все ещё ЕГЭ, никаких новых типов заданий не добавили.

Заданий в этом году стало 29, на одно задание больше, чем в прошлом году. Количество заданий увеличилось за счет первой части: теперь тестовых заданий 22. Время на выполнение заданий не увеличили (так и осталось 3 часа 55 минут)

В данной статье мы рассмотрим только те задания, в которых произошли изменения.

Задание 3

Если в прошлом году в заданиях линии 3 встречались темы:

  • Количество хромосом в половых и соматических клетках
  • Количество половых хромосом и аутосом
  • Количество нуклеотидов определенного вида (правило Чаргаффа)

В этом году линия дополнилась несколькими новыми типами:

  • Масса молекул ДНК в разные периоды жизни клеток, такое задание уже давно встречалось (года с 2008) во второй части.
  • Правило экологической пирамиды или правило 10%
  • Задание на физиологию человека. По одному заданию с систолой предсердий от ФИПИ не очень понятно, что тут еще может быть. Возможно, добавят объёмы крови, количество вдыхаемого воздуха, количество первичной и вторичной мочи. То есть все из физиологии человека, что можно легко посчитать.

Изменения в задании линии 3 на ЕГЭ 2023

Блок «Разнообразие организмов»

Этот блок существовал и раньше, состоял из трех заданий, теперь здесь четыре задания – с 9 по 12.

Задание 9 и 10 теперь парное, перед ними даётся схема процесса (жизненные циклы растений, животных, вирусов), возможно будут схемы строения из зоологии или ботаники. По этой схеме нужно ответить на вопрос 9 (1 балл) и 10 – задание на соответствие. В целом, те, кто решал пробники прошлого года, уже знакомы с таким типом заданий по блоку общей биологии (задания 5 и 6)

Задания 9 и 10 объединили под общей схемой

Бывшее задание 11, на установление последовательности систематических таксонов, стало заданием 12.

Блок «Человек и его здоровье»

Этот блок также увеличен с трех до четырех заданий (с 13 по 16).

Задания линии 13 и 14 стали парными, основанными на одной схеме.

Задание 13 и 14 в ЕГЭ по новой демоверсии

Блок «Эволюция и экология»

Этот блок сильно пострадал, его уменьшили с четырех заданий (ранее это были задания линий 15-18) до трех (теперь это задания линии 17-19).

Причем, ранее два первых задания блока были строго на знание раздела «Эволюция», а третье и четвертое задание блока на раздел «Экология». Теперь же первое задание этого блока (линия 17) относится к теме «Эволюция», второе проверяет знания раздела «Экология», а третье (линия 19) в разных вариантах будет содержать задания либо по экологии, либо по эволюции.

Задания 23–24

В этом году не обошлось без парных заданий и во второй части. В прошлом году появилось задание 22 на анализ эксперимента. В этом году его разделили на два задания:

Линия 23 – направлена на понимание методологии эксперимента. В КИМ 2023, кроме уже привычных понятий «зависимая переменная», «независимая переменная» появились новые – «отрицательный контроль» и «нулевая гипотеза»

Линия 24 связана с экспериментом предыдущего задания, но больше направлена на анализ процессов в эксперименте.

Задание 28

В заданиях на синтез белка в этом году точно будет новый тип, появившийся на ЕГЭ 2022 – задания с открытой рамкой считывания.

Задание 29

Генетическая задача, вероятно, будет содержать (помимо существующих) новые закономерности, появившиеся на ЕГЭ 2022: псевдоаутосомное наследование и голандрический тип наследования. возможно появится взаимодействие неаллельных генов.

Остальные задания остались без видимых изменений, но нумерация «сползла» на один номер.

Подведём итоги

Первая часть имеет более выраженную «блоковость», стало на одно задание по анатомии и физиологии человека больше, что несомненно хорошо, ведь большинство сдающих биологию имеют целью поступление на факультеты, так или иначе связанные со здоровьем человека (лечебный, стоматологический, психологии, фармакологии, физической культуры). Вместо одного задания с выбором на схеме одного верного ответа, таких заданий стало уже три, каждый из которых дает по одному баллу, поэтому и общее количество баллов изменилось незаметно (было 59 первичных, теперь 58 баллов), хоть и общее количество заданий увеличилось.

Увеличилось количество заданий с иллюстрациями. Если сравнивать с 2013 – 2014, количество увеличилось с 1-2 рисунков на вариант до 6 – 10 заданий с иллюстрациями.

Очень жаль, но из второй части убрали задание на исправление ошибок в тексте (бывшее задание 24). Это задание давало «легкие» баллы.

Появление в 23 задании новых понятий, как мне кажется, не усложняет жизнь сдающего.